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vol. 7 ChatGPTに「本当のこと」を話せる学生は何人いるか―生成AI時代のアカデミック・ライティング教育を問い直す リンガポルタ 編集部 はじめに―教室の「外側」で何が起きているのか 英語の授業でレ…
vol. 7 AIリテラシーが「共創」の質を決める―生成AI支援ライティングにおける学習者インタラクション・パターンの実証研究 リンガポルタ 編集部 はじめに―「使っているのに伸びない」という問い 生成AIを英…
vol. 7 ChatGPTは英語ライティングの「何」を教えられるのか―レジスター学習における生成AI活用の可能性と壁 リンガポルタ 編集部 Nermin Punar ÖzçelikとGonca Yan…