vol. 1 AIキャラクターが教える授業は学生に受け入れられるか―バットマンとウェンズデー・アダムスによる個人化学習の実験的検討 リンガポルタ 編集部 はじめに:教育現場に押し寄せるAIの波 私たちが学生だった頃…
vol. 1 AIが学習者の自主性を育てるには何が必要か?韓国の中高生による英語学習システム体験から見えた現実と課題 リンガポルタ 編集部 研究者たちの挑戦:教育理論に根ざしたAI学習システムの開発 …