vol. 1

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オンライン教育におけるAIの光と影 ―学生と教員の本音から見える技術導入の現実

リンガポルタ 編集部

教育現場のリアルな声を聞く意義 コロナ禍で一気に普及したオン…

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ラテンアメリカ高等教育におけるAI活用の現状と課題 ―31の研究事例から見える教育変化の実態

リンガポルタ 編集部

はじめに：デジタル化の波が南米の大学キャンパスを変える 私た…

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高等教育におけるAI活用の現在地 ―包括的調査が描く現実と課題

リンガポルタ 編集部

教育とテクノロジーの交差点で見えてきたもの 大学の講義室を思…

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AIライティング指導は人間教師の代わりになるか ―英語学習者を対象とした実証研究の検証

リンガポルタ 編集部

はじめに：教育現場に押し寄せるAIの波 最近、教育現場でよく…

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教師のAI学習意欲を解き明かす ―中国K-12教師318人への大規模調査が示す道筋

リンガポルタ 編集部

教育現場に迫るAIの波と教師たちの戸惑い 学校にタブレットが…

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楽しさが言語学習の扉を開く―中国の英語専攻学生における第二外国語習得の心理的メカニズム

リンガポルタ 編集部

はじめに：なぜこの研究が注目されるのか 私たちの多くは学生時…

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AIチャットボットは本当に語学学習の救世主なのか ―中国人英語学習者52名を対象とした実証研究の詳細検証

リンガポルタ 編集部

研究が切り開いた新たな教育の可能性と残された課題 近年、教育…

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デジタル時代の外国語教育 ―オンライン異文化交流が拓く新たな学びの可能性と課題

リンガポルタ 編集部

はじめに：パンデミックが加速させた教育現場の変化 新型コロナ…

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ゲームで学ぶ英語学習 ―ペルーの大学が挑んだ競争とデジタル技術を活用した語学教育の実証研究

リンガポルタ 編集部

研究の背景：変わりゆく学習者と変わらない教育方法 私たちが学…

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体を動かして覚える外国語 ―小学生の語彙学習における身体活動の効果と課題

リンガポルタ 編集部

机に座るだけが学習ではない時代の到来 私たちは長い間、「勉強…